2011-08-11讲泡泡图2011 年 8 月 11 日 杨老师关于气泡图的讲课记录馨宜整理 豫-微风细雨(642229337) 18:55:51 气泡图。给你表达的是一种相互关系 是一种综合体现功能分区和流线的示意图 也是 我们设计的基本出发点 所谓设计就是让你摆布具体的房间来满足气泡图的要求。 我就拿今年的图书馆的阅览室部分为例子吧 就拿这个少儿阅览为例子 从气泡图我们可以知道。 第一从少儿阅览室应该能够到达门厅。 第二少儿阅览室应该能够直接对外 第三应该能够知道从少儿阅览室能够到达办公区 第五少儿阅览室内应嵌套辅助书库。 第六从书库可以 单独...

　　2011 年 8 月 11 日 杨老师关于气泡图的讲课记录馨宜整理 豫-微风细雨(642229337) 18:55:51 气泡图。给你表达的是一种相互关系 是一种综合体现功能分区和流线的示意图 也是 我们设计的基本出发点 所谓设计就是让你摆布具体的房间来满足气泡图的要求澳门葡京官网。 我就拿今年的图书馆的阅览室部分为例子吧 就拿这个少儿阅览为例子 从气泡图我们可以知道。 第一从少儿阅览室应该能够到达门厅。 第二少儿阅览室应该能够直接对外 第三应该能够知道从少儿阅览室能够到达办公区 第五少儿阅览室内应嵌套辅助书库。 第六从书库可以 单独与办公区联系。 第七。 从门厅到少儿阅览的流线 绝对不可以与虚线示意的内部办公人员到阅览室去的流行发生交叉 你们看到这些没有澳门葡京官网澳门新葡萄京澳门·新葡澳京(中国)官方网站。如果看到了就清楚自己该怎么去布置这些房间了和交通了澳门葡京官网。

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